Voor het leren en onderwijzen van wetenschappen, spelen experimenten een belangrijke rol. Maar hun doeltreffendheid in het leerproces hangt grotendeels af van de wijze waarop ze als onderdeel van de les worden geïntegreerd.
Een algemeen idee van een praktijk van onderwijs wordt in het document "misvatting" beschreven.
"Je vertelt me, ik vergeet.
Je onderricht me, ik herinner me
Je maakt me betrokken, il leer."
Benjamin Franklin
...
Copyright Science on Stage Belgium © All Rights Reserved